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Fußball und Krieg

Aufrufe: 727 In den Vereinigten Staaten heißt das Spiel entweder Football oder Soccer, im Rest der Welt heißt es immer Soccer. American Football ist sehr …

by Stefan Shenfield

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2 min gelesen

In den Vereinigten Staaten heißt das Spiel entweder Fußball oder Fußball, im Rest der Welt heißt es immer Fußball. American Football ist ganz anders. Tatsächlich sehe ich nicht ein, warum es genannt werden sollte Fuß-Ball überhaupt, weil der Ball nicht wie beim Fußball über das Feld geschossen, sondern getragen wird. 

Der Ballträger kann von einem Mitglied der gegnerischen Mannschaft „geblockt“ oder „getackelt“ werden. Nummerieren wir die auf dem Foto gezeigten Spieler von links nach rechts. Nr. 1 packt Nr. 2 an. Er kann ihn um jeden Körperteil unterhalb des Halses packen und ihn zu Boden werfen. (Eine Änderung der Regeln im Jahr 1976 verbot „anfänglichen Kontakt mit dem Kopf oder Gesicht beim Blocken und Tackling“.) Nr. 2 soll „einen Treffer erzielen“. Er kann den Ball möglicherweise seinem Mitspieler Nr. 3 übergeben, bevor er geworfen wird. Nr. 4 scheint sich darauf vorzubereiten, Nr. 3 anzugehen, wenn das passiert.

Über 4 Millionen Jungen und junge Männer spielen jedes Jahr American Football. Davon sind 100,000 College-Studenten und über eine Million besuchen die High School (ab 16 Jahren). Die Mehrheit ist sogar noch jünger. Manche sind erst 5. 

Verletzungen sind häufig. Einige sind tödlich. Entsprechend der Nationales Zentrum für katastrophale Sportverletzungsforschung, gab es in der Saison 16 2014 Todesfälle. Ich habe jedoch allein für den Monat September 10 in Lokalzeitungen leicht ein halbes Dutzend Berichte über Fußballtote von Schülern im Alter von bis zu 2022 Jahren gefunden.   

Die häufigste Todesursache ist eine schwere Gehirnerschütterung oder andere Verletzung des Kopfes oder des Rückenmarks. Aber auch kleinere Verletzungen wie eine Knieverletzung können zum Tod führen, weil die Spieler sie ignorieren und weiterspielen. Bis sie behandelt werden, hat die Infektion eingesetzt.

Es wird oft behauptet, dass Regeländerungen und Schutzausrüstung die Risiken des Spiels stark reduziert haben. Die Wirkung von Ausrüstung ist gemischt: Während sie den Träger schützen kann, kann sie auch Spielern schaden, mit denen der Träger ringt. Dies gilt insbesondere für Kunststoffhelme (die frühesten Helme waren aus Leder) und Metallplatten über empfindlichen Bereichen wie den Schienbeinen.

Kathleen Bachynski hat eine faszinierende Geschichte des American Football geschrieben (Kein Spiel für Jungen: Die Geschichte des Jugendfußballs und die Ursprünge einer Krise der öffentlichen Gesundheit, University of North Carolina Press 2019). Der institutionelle Fußball begann Ende des XNUMX. Jahrhunderts an Elite-Colleges der Ivy League im Nordosten und an Militärakademien. Von dort breitete es sich auf andere Colleges und nach dem Zweiten Weltkrieg auf Gymnasien aus. Schulen für jüngere Kinder weigerten sich, Spiele zu organisieren, aber ihr Platz wurde von Junioren-Fußballligen eingenommen.

Fußball war von Anfang an umstritten. Es wurde von einigen Ärzten, Theologen und Müttern abgelehnt (die historischen Aufzeichnungen geben selten direkt die Stimmen besorgter Mütter wieder, enthalten aber zahlreiche Angriffe auf ihre „überfürsorgliche“ Haltung). 1905 forderte Professor Shailer Matthews von der Divinity School in Chicago die Abschaffung des Fußballs: Ein Spiel, so rief er aus, sollte „keine ärztlichen Dienste, keinen Krankenhausbetrieb und keine Beerdigungen erfordern“. (Ivy League Colleges stellten Ärzte ein und bauten Krankenhäuser in der Nähe, um sicherzustellen, dass medizinische Hilfe sofort verfügbar war. Als das Spiel von weniger wohlhabenden Schulen übernommen wurde, war dies nicht mehr der Fall: Ein verletzter Spieler konnte 45 Minuten lang auf dem Feld liegen, bevor ein Krankenwagen kam angekommen.)

Fans lobten den Fußball vor allem als „mimisches Schlachtfeld“ – ein ideales Mittel, um Jungen auf den Krieg sowie auf die Wechselfälle des Lebens in einer hart umkämpften Gesellschaft vorzubereiten: „Wo könnten Schüler den Nervenkitzel des Erfolgs und die Qual des Scheiterns besser erleben? ' Die Idee, Fußball als Training für den Krieg zu verwenden, hat einen langen Stammbaum: Der Herzog von Wellington soll gesagt haben, dass „die Schlacht von Waterloo auf den Spielfeldern von Eton gewonnen wurde“ (der renommiertesten britischen Schule für Jungen aus der Oberschicht). Und noch heute bekommen erfolgreiche Highschool-Footballer Spitznamen wie „War Daddy“. 

Als Sozialisten ermutigen wir Jungen, ihren Zivilcourage aufzubringen, sich zu weigern, American Football zu spielen, und sich jedem zu widersetzen, der sie heuchlerisch „Weicheleien“ nennt – Sie können mit Ihren dummen Spielen und Ihren dummen Kriegen zur Hölle fahren!

Eine Anmerkung zu Mädchen und Frauen im Fußball

Die meisten Fußballspieler (97%) sind männlich, aber einige sind weiblich. Die Hauptrolle von Mädchen und Frauen im Fußball bleibt das Cheerleading, das auch viele Gehirnerschütterungen und andere Verletzungen verursacht. Wissenschaftliche Studien zu diesem Thema sind mir nicht bekannt.    

Stichworte: Fußball, angehen

Foto des Autors
Ich bin in Muswell Hill im Norden Londons aufgewachsen und trat mit 16 Jahren der Socialist Party of Great Britain bei. Nach meinem Studium der Mathematik und Statistik arbeitete ich in den 1970er Jahren als Regierungsstatistiker, bevor ich an der Universität Birmingham Sowjetwissenschaften studierte. Ich war in der nuklearen Abrüstungsbewegung aktiv. 1989 zog ich mit meiner Familie nach Providence, Rhode Island, USA, um eine Stelle an der Fakultät der Brown University anzunehmen, wo ich Internationale Beziehungen lehrte. Nachdem ich Brown im Jahr 2000 verlassen hatte, arbeitete ich hauptsächlich als Übersetzerin aus dem Russischen. Ich trat der World Socialist Movement etwa 2005 wieder bei und bin derzeit Generalsekretär der World Socialist Party of the United States. Ich habe zwei Bücher geschrieben: The Nuclear Predicament: Explorations in Soviet Ideology (Routledge, 1987) und Russian Fascism: Traditions, Tendencies, Movements (ME Sharpe, 2001) und weitere Artikel, Abhandlungen und Buchkapitel, an die ich mich erinnern möchte.

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